Pengembangan Pendidikan Bisnis: ITS Luncurkan Program Double Degree dengan UWE Bristol

Institut Teknologi Sepuluh Nopember (ITS) telah meluncurkan program double degree manajemen bisnis yang bekerja sama dengan University of the West of England (UWE) Bristol. Program ini merupakan salah satu upaya ITS untuk meningkatkan kualitas pendidikan bisnis dan memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk memperoleh pengalaman pendidikan internasional.

Program double degree ini memungkinkan mahasiswa untuk memperoleh dua gelar sarjana dari dua universitas yang berbeda, yaitu ITS dan UWE Bristol. Mahasiswa akan menghabiskan waktu dua tahun di ITS dan satu tahun di UWE Bristol, sehingga mereka dapat memperoleh gelar sarjana di bidang manajemen bisnis dari kedua universitas.

Menurut "Program ini sangat penting untuk meningkatkan kualitas pendidikan bisnis di Indonesia dan memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk memperoleh pengalaman internasional" kata salah satu pejabat ITS. Dengan demikian, mahasiswa dapat memperoleh pengetahuan dan keterampilan yang lebih luas dan mendapatkan pengalaman yang berharga dalam dunia bisnis internasional.

UWE Bristol sendiri merupakan salah satu universitas terkemuka di Inggris yang memiliki reputasi baik dalam bidang pendidikan bisnis. Dengan demikian, kerja sama ini dapat memberikan kesempatan kepada mahasiswa ITS untuk memperoleh pengalaman pendidikan yang berkualitas dan memperluas jaringan internasional mereka.

Program double degree ini juga diharapkan dapat meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam berkompetisi di pasar global. Dengan memperoleh gelar sarjana dari dua universitas yang berbeda, mahasiswa dapat meningkatkan peluang mereka untuk mendapatkan pekerjaan yang lebih baik dan memiliki karir yang sukses di masa depan.

ITS dan UWE Bristol berharap bahwa program double degree ini dapat memberikan kontribusi yang signifikan dalam meningkatkan kualitas pendidikan bisnis di Indonesia dan memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk memperoleh pengalaman internasional yang berharga.